20 al 24 de agosto del 2012

Tema: Latitudes, Longitudes y mucho mas...

Objetivo: Al finalizar las actividades de esta lección, los estudiantes serán capaces de correctamente:

a. Definirán los conceptos del capitulo.
b. Identificarán en un modelo los siguientes elementos: Ecuador, Hemisferio Norte y Sur, Polo Norte
    y Sur, Greenwich, 2 latitudes, 2 longitudes.
c. Elaborar un modelo escala con los materiales asignados y correctamente identificado.
d. localizaran usando latitudes y longitudes los países a los que correspondan.
e. Interpretaran y determinaran las extensiones territoriales de los componentes de América utilizando
    tablas que fueron provistas.
f. Enumeraran todos los continentes y los localizaran en el mapa.

Actividades:

1. Se copiaran unas actividades provistas por la maestra
2. Con la lectura del texto se definirán los conceptos
3. Localizaran en el mapa los continentes.
4. Dibujaran en la pizarra los conceptos y determinaran lo que se desea señalar en el dibujo.
5. Se definira propiamente el concepto.
6. Definirán los elementos componentes del clima y los dibujaran en la pizarra.
7. Localizaremos según las latitudes y longitudes provistas los países a los que corresponden.
8. Diseñaremos con el material asignado una bola del mundo donde incluiremos los continentes e
    indicaremos el ecuador, meridiano de Greenwich, latitudes, longitudes, hemisferio norte y sur,
    polos, entre otros elementos.
9. Utilizaremos las tablas de extensión territorial para señalar en el mapa las proporciones que
    representan del mundo y de América.

* Para el Lunes deben llevar el cuaderno. Trabajaremos el capitulo 1 del cuaderno.